如何鉴别一把紫砂壶的好坏

对于选壶，各类壶形，每个人都会有不同的理解，肯定也会结合“泥、形、工、款、功”这五大因素，以及“神、形、气、态”四要素去评定！

细究起来，这是个很复杂的理解过程，而其针对每个因素所组成的整体，都要用极深的审美观念去评判，这对于选壶来讲是个感觉简单又有着极其繁复状态，有些朋友遇到此问题，则会凸现其迷惑，迷茫的神情，以致没看到壶明白，而当看到壶就晕了！

那么，如何简单的理解一把壶，而又不失整体气势，即做到简明扼要，又合理的突出重点呢？
首先要学会：

“粗观整体”：从看整体的意思，就是观其轮廓及间架排布，是否符合视觉审美，举个例子：“一个人画素描，肯定是先要勾勒出整体的轮廓，不可能先从细节出发”。喻壶拟人，平视壶粗分：“的顶、的中、的脚、盖顶、上盖唇、盖唇中、下盖纯、壶颈、壶肩、壶腹、壶腰、壶足、壶底，嘴、把子等等”。于人体极为相同，如果借物拟人，或站、或坐、或盘、或卧，或手臂舒展、或端肩、或耸肩、或溜肩……，重在观察不同的形态的整体显示轮廓，也就能充分理解整体视觉的态势，及嘴、把、的等间架排布与其整体的融合度。

比如说：头大了，脖子长了，胳膊短了，身体胖了，瘦了，腿长了，脚大了……，壶亦如是，匀称为先！

简单的说，一个人即便没有书法功底，但他每个字笔画的间架结构摆布得当，也会显得字体漂亮，可是否有功力，那就是对细节的处理问题了

“细看局部”：也就牵扯到观察细节的处理、连接的方式，个人的功力完全的体现在一些细节局部的处理上，紫砂壶每个连接不是孤立的，而是由“无数圆弧相互结合”所组成的。比如说壶嘴壶吧，最好的判断手法，就要像观看大树是如何从地上生长出来的感觉，有自然的拔地而起感，当然还有粗细的过渡，线形的运用也就是如此结合的，体现的是自然！

简单的说所谓的“贯线”，就是仔细看看您的双臂的各种伸展摆放方式，再对应“如意”去合理理解剖析即可！

两者间的审视结果，综合起来，就是审视一把壶的基础要求，那么还要学会对不同的壶形，采用不同的理解，这就要求理解者的不断领会，即对美学的不断补充了，最终有一把壶来体会作者的心态，那就是虚空间的最大要求，确实需要一定的文化功底是审美标准！

见仁见智之说，就是属于这两者间的融合了，但见仁见智前，先要符合两者间单一的审视！

虽然是整体，但是要分开设定的，所谓“分而合之，合而分之”，横看整体分上亭、中亭、下亭三等分，去看待一把壶的构成，而竖看整体则也是分为三分，但不一定均等，这其中也就蕴含有均衡的势态了，然后再组合着看待，思路基本也就清晰了！

“对称”就是左右相等，多作为实物体现。而“均衡”就是视觉的平衡，质的平衡，那么更多地强调是“虚空间”的成分，是“实”的延伸。

其实“贯穿”，就好比两只臂膀在肩部通过胸前的一种贯通，这应该不是很难理解，只不过体现流畅自然，还是领悟的问题了！

无论“几亭、几分”“对称、均衡”，对于每把壶的中心、重心的落点要清楚得当，才好断定是否匀称！！

在匀称，对称中寻求视觉的平衡，和整体美感！身筒重心要稳定，顶肩腰腹足分停。嘴把起势要对称，视觉对应找均衡。壶可拟人长分辨，神韵势态喻当中相信每个收壶的朋友都会有着很深的体会的！

收壶就好比临摹书法，将一个时期的“临摹”之作于另一个时期的相对比，你就会发现，随着时间后写出的那字体，会越发的清晰，厚重感也会比以前增强了此许多！

对于收过的壶来说，以当时的眼光，非常欣赏也很喜欢，几乎是爱不释手。但冷静一段，认真“悟”上一段后再收的壶，你又会发现，在形的把握上比先前要进步较大，就会对以前收的壶提出异议！

这就是过程，成长的过程，但要学会对比与总结，而后会发展成客观的论点！在不断研究、不断结合突破“形”关后，就要学会给自己的收藏观定位！

量己、量力、量物、量势，对“度”的把握极为重要！

经济基础和经济实力，是根本因素，所谓茶余饭后的一种消遣，饱暖后的一种精神追求，物质丰盈后的一种填补！

作为定位，比如：有人喜欢老壶老器物，有人喜欢新壶，有人喜欢大师壶，有人喜欢精品壶，有人喜欢实用喝茶壶，有人喜欢素器，有人喜欢方器，有人喜欢花货，各有所好，喜爱不同，花入各眼，随着时间演变！

作为取向，比如像如何的玩，有人是纯为了找乐趣，有人为了研究，有人为了收藏欣赏，有人为了喝茶，有人为了攀比……，有人为了增值，有人为了开店买卖，有人为了会友，有人为了送礼，有人为了炒作，多有目的性！

当然还有很多需要汇总的，而基于这样多的因素，您的取向，您的定位，就是在不断地领会中调整其方向，又结合的做到相对准确！！！

无论什么样的“定位和取向”，但有一点，必须要充分体现“玩”字，体会“乐”字，这最终是关键！！！

方法有很多种，您是如何选择，就要看前面的“四量一度”了！综合理解：

其一、从提高个人理性认知入手，理性就是培养自已的学识素养，借以提高审美观感；补充自身欣赏眼界，提升评赏水准！

其二、品出个中趣味培养和产生感情，相互依托融合培养，才能玩味其中，对任何的器物造型，应该在领悟到真正内涵及美的表述以后，才加以充分理解，合理评定。

其三、学会多方位，多角度的交流，不断观赏时期和时代名家的精品，提高感性感官，深入探讨和了解各个时期不同名家阶段的，制壶风格形制，技巧手法，艺技擅长，使用原料泥色的习惯性，不同时期的规格特徵，把握关键性的细节依据，逐渐累积实践经验，用正确的理论不断补充！

总之，玩是自己的事，玩的是认识深度，做到既合理又有趣的玩，认清自己，把握自己是关键。豁达大度，是理解正道！！！

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